师者，所以传道授业解惑也。”我校2020级12班班主任韩东旭老师，工作中不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

 

       教学工作中，把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精， 方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。

 

       先后担任班主任三年的时间。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会、活动课、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。  

 

       在备课组长工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。提高了本组教师的教育教学水平，促进本组每一个教师的专业发展；提高了本学科的教学质量；积累了本学科教学经验，形成本学科教学特色。

 

       在接下来的工作中，韩东旭老师肯定也会一如既往的爱岗敬业，无私奉献，为教育事业而奋斗！